Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учеб­ного плана Перкинс Школы — первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса.

С момента основания этого легендарного заведения его учредители стремились от­крыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют соб­ственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практиче­ских функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существо­вание и позволят активно участвовать в повседневной жизни.

Российское издание руководства разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисци­плин в начальной школе, во второй — подробно описаны особенности сенсорной сфе­ры и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентиров­ки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по про­ведению учебных занятий.

Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.